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2020年安徽选调生面试热点:高校培养直播人才是值得点赞

发布时间:2020-07-15 12:05 | 安徽政道公务员 | 咨询QQ

  【热点链接】

  如果说电商直播在2019年迎来了爆发式增长,那么2020年新冠肺炎疫情催生的“宅经济”则让直播带货彻底火了,直播人才也变得更为“抢手”。而这,也催化了部分高校相关人才的培养。据了解,有的高职院校专门组建了电商直播学院,如扬州工业职业技术学院;有的选择成立电商直播相关导师工作室,如浙江义乌工商职业技术学院;还有一些学校尝试在某些专业增加电商直播课程。

  【模拟题】

  高职院校组建电商直播学院或者增加直播课程,培养电商直播人才,再给直播行业添一把火,对此,你怎么看?

  【解析】

  1.表明态度。直播行业现在高速发展,习总书记在陕西考察的时候,也参与带货,让大家更加认同直播带货的方式,现在我们的高校迎合时代潮流,开设电商直播学员或者增加直播课程,大力培养电商人才,这样的探索,是值得我们肯定和认同的。

  2.现状。电商直播在之前一直不温不火,直到2019年迎来了爆发式增长。数据显示,2019年中国直播电商行业的总规模达到4338亿元。预计今年中国在线直播的用户规模将达5.24亿人,市场规模将突破9000亿元。电商直播行业缺人才,不仅是缺带货主播和达人,而且缺少大量专业人才,包括策划文案、主播运营、直播运营人才等。

  3.分析影响

  (1)电商人才增加。 高校是我们国家人才的培养基地,现在高校重视电商直播行业,开设电商专业课程,就会让更多的高中毕业生填报志愿时候选择直播专业,会为直播行业源源不断培养人才,而且人才会更加职业化、专业化,不再是游兵散勇。

  (2)扩大院校的影响力。扬州工业职业技术学院、浙江义乌工商职业技术学院成为第一批吃螃蟹的院校,这是一种积极的尝试,不管成功与否,我们都应该记住这些院校,他们的敢作为,同样,无形之中,我们会更愿意去了解这些院校,这些高校的影响力也就在一步一步的增强,进入一个良性循环。

  (3)促进直播行业的发展。高校人才的培养,可以有效的减少直播中存在的各种乱象,促进整个行业的健康有序的发展,延长行业的生命力,甚至我们可以看到直播行业的腾飞。

  4.存在的不足。

  直播行业本身就是一个新兴的行业,高校在培养过程中,没有标准化的课程体系,教案都需要现编,所以在培养过程中,只能属于摸着石头过河,系统性培养任重而道远。

  5.提出建议。

  (1)加强院企合作。直播人才的培养,单纯只靠院校很难维持,学校需要和一些直播经验丰富的企业合作,引入资源,企业也可以给学生提供实习岗位,促进双方的良性合作。

  (2)注重基础人才的培养。直播是一个系统性工程,不是只有主播的卖力带货,还有协调、运营、统筹等,需要的人才很多,应该全面发展,不能偏科主播,这样才能更好的发展。

  (3)平台加强治理乱象。有些带货主播,没有素质、不讲道德、无视诚信等,把整个直播行业都风气都带坏了,再加上人才培养是需要周期,短期很难起到效果,如果大家都因为这些不良主播,抵制直播行业,那么高校培养出人才,也没有用武之地,所以我们需要平台加强自律,打击不良主播,给高校培养人才提供时间。


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