2024年安徽三支一扶考试真题预测：阅读理解（3.19）

　　1.生物质炭由生物质在缺氧条件下经过高温转化而成，是一种富含碳素的多孔固体颗粒物质，大量有机废弃物都可用作制备原料。这一“古老”的新生事物能将生物质中不稳定的有机碳转化固定，具有多重潜在价值。在农业领域，土壤中添加生物质炭可以改善持水能力和养分供应，增加微生物活性，利于作物增产;在工业领域，生物质炭可以用作电池电极或催化剂，比如用作石墨的替代品;在环境领域，生物质炭作为优良的吸附材料，可以去除环境中的污染物，还可以吸附游离碳和氮化合物，减少生物质在转化过程中温室气体的排放。

　　下列哪一说法无法从原文中得到支持?

　　A工业中使用生物质炭作为原料由来已久

　　B自然界中生物质炭一般以固体形式存在

　　C生物质炭可以由有机废弃物产生

　　D利用生物质炭可以有效改良土壤

　　2.司法实践中，类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考，这不是一种个案之间个别化、点到点之类的参考，而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考，是和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此，类型化审判的裁判结论是以较多的案件结论为基础，以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的，更为准确，也更易被社会认同。同时，这种审判方式对法官自由裁量权具有更强的约束力，没有充分的理由和依据，办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的限制而给出截然不同的结论。

　　这段文字意在说明类型化审判：

　　A有利于社会认同与司法公平

　　B应广泛应用于司法实践领域

　　C是对法官自由裁量权的有力监督机制

　　D对判决的理论和依据提出了更高要求

　　3.早在1938年，毛泽东同志就说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”

　　这段文字最适合做下列哪一观点的例证?

　　A拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在

　　B我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史，继承和弘扬中华优秀传统文化

　　C中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基

　　D我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材

　　4.伴随着社会发展，家庭教育面临着复杂多变的形势和前所未有的困境。一个非常突出的问题是，一些通行的家庭教育方式方法，违背了孩子身心健康成长的心理规律和教育教学规律。家庭教育的知识本位导致家长形成一种担忧孩子“输在起跑线上”的恐慌心理。因此，很多家长带着孩子奔波于各种校外辅导机构，提前学习各科知识。儿童心理成熟是一个自然的过程，教育不能改变其发展的主要时间进程，只有儿童心理和认知水平成熟到一定程度以后，人为教育和训练才会起作用。人为地提前训练，可能一时一地占有一定优势，但这种优势不会长期保持下去。

　　这段文字意在说明：

　　A提前学习违背了儿童心理成熟发展规律

　　B一切教育形式都必须遵循人格发展的规律

　　C知识本位已成为我国家庭教育的“背景底色”

　　D人为教育只有在儿童认知水平成熟后才有意义

　　5.火山喷发出的岩浆冷却后收缩，产生了裂缝，裂缝趋于六边形，最后形成了紧密排列的六棱柱形岩石，这是岩浆内部作用力达成的最稳定的结果。海龟的背甲是由骨骼的不同部分长成的，它们衔接时互相挤压，中间部位的背甲块形成了六边形的稳定结构。冬天，气态水分子受低温影响而重新排列成固态，同样是以最稳定的结构互相连接，形成了六边形的雪花冰晶。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A六棱柱形火山岩石

　　B六边形的雪花冰晶

　　C六边形的海龟背甲

　　D大自然钟爱六边形

　　政道教育参考答案：

　　1.A项，根据“这一’古老’的新生事物”及“在工业领域，生物质炭可以用作电池电极或催化剂，比如用作石墨的替代品”可知，文段仅论述生物质炭为“‘古老’的新生事物”，可用于工业领域，但并非代表生物质炭用于工业原料由来已久，无中生有，当选;

　　B项，根据“生物质炭由生物质在缺氧条件下经过高温转化而成，是一种富含碳素的多孔固体颗粒物质”可知，“生物质炭一般以固体形式存在”可以从原文中得到支持，排除;

　　C项，根据“大量有机废弃物都可用作制备原料”可知，“生物质炭可以由有机废弃物产生”可以从原文中得到支持，排除;

　　D项，根据“在农业领域，土壤中添加生物质炭可以改善持水能力和养分供应，增加微生物活性，利于作物增产”可知，“生物质炭可以有效改良土壤”可以从原文中得到支持，排除。

　　本题为选非题，故正确答案为A。

　　2.文段开篇通过下定义的方式指出什么是类型化审判，随后详细介绍了类型化审判这一审判方式的特点。接着通过“因此”引导结论，指出类型化审判更准确、更易被社会认同，同时对法官的自由裁量权有更强的约束力。故文段结论为重点，意在强调类型化审判方式“更为准确，也更易被社会认同”以及“对法官自由裁量权具有更强的约束力”。A项，“有利于社会认同”对应“更易被社会认同”，“更为准确”“对法官自由裁量权具有更强的约束力”体现出类型化审判有利于“司法公平”，符合文意，当选。

　　B项，文段重在论述类型化审判的优势，并未讨论其应当应用于司法实践，无中生有，排除;

　　C项，“对法官自由裁量权”仅对应结论的一个方面，表述片面，排除;

　　D项，对应尾句“没有充分的理由和依据······”，属于结论的一个方面，表述片面，且“同时”之后重在强调类型化审判“对法官自由裁量权具有更强的约束力”，而非分析其对判决理论和依据的要求，排除。

　　故正确答案为A。

　　3.文段开篇通过毛泽东同志的话指出中华民族的历史是有特点，有许多珍贵品的。接着提出对策，我们不应当割断历史，应当继承中华民族历史的珍贵遗产，并指出这一对策的重要意义。故文段重在强调我们应当继承中华民族历史的珍贵遗产，即中华优秀传统文化，对应B项。

　　A项，“马克思主义”并非文段重点，文段重在强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策，与文意不符，排除;

　　C项，文段并非强调中华文明的重要性，而是强调要继承中华民族历史的珍贵遗产这一对策，与文意不符，排除;

　　D项，“理想信念”文段未提及，无中生有，排除。

　　故正确答案为B。

　　4.文段开篇指出家庭教育面临着困境，接着通过“非常突出”强调一些家庭教育方式方法违背了孩子的心理规律和教育教学规律，后文指出家长担忧孩子输在起跑线上，因此带着孩子提前学习，后文对提前学习的违背儿童心理规律进行具体解释，故文段重在强调提前学习违背了孩子的心理规律，对应A项。

　　B项，“一切教育”表述太宽泛，文段仅强调“提前学习”，排除;

　　C项，“知识本位”非重点，文段重在强调“提前学习”的不足，排除;

　　D项，对应文段解释说明中的内容，非重点，排除。

　　故正确答案为A。

　　5.文段首先指出岩浆冷却后产生的裂缝呈六边形的稳定结构，接着论述海龟中间部位的背甲也是稳定的六边形，最后提到雪花也是稳定的六边形结构，可知文段为并列结构，需全面概括，即大自然的不同现象中都有六边形这一稳定结构的存在，对应D项。

　　A项“火山岩石”、B项“雪花冰晶”、C项“海龟背甲”均只能对应并列中的一个方面，表述片面，排除。

　　故正确答案为D。