2023年安徽事业单位考试真题预测：语句表达（3.28）

　　1.生物大分子药物(如蛋白质或核酸药物)的分子量非常大，很难进入细胞里面发挥作用。然而令人惊奇的是，病毒尺寸远远大于蛋白质，却可以轻而易举地进入细胞内，它是利用什么“秘密武器”呢?科学家在研究HIV时，发现病毒表面有一段氨基酸序列在入侵细胞时起着关键作用，于是他们把这段有用的序列克隆出来，发现只要连接上这段多肽序列，无论是生物大分子还是几百纳米大小的颗粒，都能畅通无阻地穿过细胞膜进入细胞内，于是科学家将这种神奇的多肽称为穿膜肽。

　　接下来作者最有可能讲述的是：

　　A穿膜肽技术的特征

　　B穿膜肽技术的概念

　　C穿膜肽的具体应用

　　D穿膜肽存在的缺陷

　　2.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是：

　　①由此形成了一个悖论。

　　②一方面，专业化才能有好作家;另一方面，文学脱离生活本质，专业化难有好作家。

　　③专门文学家的出现，是文学史上产生众多优秀作品的原因之一。

　　④但是，文学的专门化，又使文学家们得以生活在书斋、阁楼、亭子间里，局限在一个独特的小圈子中，与社会和他人的生活相隔离。

　　⑤文学家们受过良好教育，熟悉各种文学经典，掌握丰富的创作技巧，这些都是普通人难以企及的。

　　A②③④⑤①

　　B③④②①⑤

　　C③⑤④①②

　　D③⑤①②④

　　3.有人说，书香是一座城市最亲切的味道。一看到新华书店的招牌，就想起儿时无数个周末的阅读时光;离家最近的图书馆里，某排架子上还静静躺着曾在迷茫时汲取力量的那册书;越来越丰富的数字阅读资源，不经意间一翻就有意想不到的收获。在安静的书架间，无论是本地居民，还是外来务工者，都有一个共同的名字：()。

　　填入括号部分最恰当的一项是：

　　A学者，在安静的图书馆里，徜徉在知识的海洋

　　B学生，在一本本书中，渴求地汲取力量

　　C普通人，都在努力地汲取知识，获得力量

　　D读者，在书香的氤氲中，他们获得同样的滋养

　　4.非遗曲艺周、非遗公开课、非遗影像展等3700多项活动在全国同步展开，400多项体验传承活动在20多个省区市推出······刚刚过去的“文化和自然遗产日”，一系列精彩的活动让人们走进“养在深闺人未识”的文化遗产，感知岁月积淀的文化魅力，也让人们意识到，()。

　　填入括号部分最恰当的一项是：

　　A文化遗产保护为先，还需要社会公众的高度参与

　　B文化遗产可以摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家

　　C如何让文化遗产“活”起来也是值得思考的话题

　　D我国能有如此丰富的文化遗产，得益于保护管理

　　5.①用小小的木制手织机，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手来

　　②做母亲的全按照一个地方的风气，当街坐下，织男子们束腰用的板带过日子

　　③当白日照到这长街时，这一条街静静的像在午睡

　　④敏捷地把手中犬骨线板压着手织机的一端，退着粗粗的棉线，一面用一个棕叶刷子为孩子们拂着蚊蚋

　　⑤许多小小的屋里，湿而发霉的土地上，头发干枯脸儿瘦弱的孩子们，皆蹲在土地上或伏在母亲身边睡着了

　　⑥什么地方柳树桐树上有新蝉单纯而又倦人的声音

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A③⑥⑤②①④

　　B⑤①②④③⑥

　　C⑥⑤①②④③

　　D⑤①⑥②④③

　　政道教育参考答案：

　　1.根据提问方式可知，本题为接语选择题。文段开篇指出生物大分子药物很难进入细胞发挥作用，随后通过转折指出病毒却可以轻而易举进入细胞，并抛出相关疑问，最后论述科学家在研究HIV时的发现，通过“于是”进行总结，故文段最后谈论的核心话题为“于是”之后的内容，即“穿膜肽”，且尾句强调的是“穿膜肽”是如何发挥作用的，即“穿膜肽的使用”，根据话题一致的原则，下文应围绕这一话题展开具体论述，对应C项。

　　A、B两项的核心话题是“穿膜肽技术”，并非“穿膜肽”，与文段最后谈论的核心话题不一致，排除;

　　D项，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的问题，文段最后并未论述“穿膜肽”有问题，而是强调它起到的关键作用，话题过于跳跃，排除。

　　故正确答案为C。

　　2.观察选项，判断首句。②句论述专业化和好作家的关系，③句指出专门文学家的出现带来了文学史上众多的优秀作品，从内容上分析，难以判断首句，进而寻找其他线索。

　　④句出现转折词“但是”，且主要阐述“文学的专门化”给文学家带来的劣势，故前文应论述其优势，对比选项，③句和⑤句均论述了文学家的优势，可与④句构成转折词捆绑，而②句结尾部分未论述文学家的优势，无法与④句构成语义相反的转折词捆绑，故排除D项。

　　继续对比选项，较大的区别在于①句和②句的先后顺序，②句论述了“专业化”和“好作家”之间的矛盾，是对①句“悖论”的解释说明，故①句应在②句之前，可初步锁定答案为C项。

　　验证C项，③句首先引出“专门文学家”的话题，随后⑤④两句分别论述其优势与劣势，接着①句的“由此”下结论，指出“悖论”的存在，并通过②句对结论进行了具体解释。经验证，C项顺序符合逻辑，当选。

　　故正确答案为C。

　　3.横线在文段结尾，所填语句对前文起总结的作用。文段开篇指出书香是一种亲切的味道，并通过并列的分句具体说明书店的招牌、书架上的书、数字阅读资源所带来的亲切感。文段尾句以书架间为场景，指出本地居民和外来务工者在这里都有一个共同的名字、身份，即都是读者，对应D项。

　　A项“学者”、B项“学生”均不能全面准确地概括“本地居民”及“外来务工者”的身份，排除;对比C、D两项，D项“读者”比C项“普通人”更加契合“在书架间阅读”的场景，且D项“书香”与文段首句呼应更准确，排除C项。

　　故正确答案为D。

　　4.横线出现在文段结尾，起到总结前文的作用。文段开篇以非遗的各种活动为例引出话题，随后通过介绍“文化和自然遗产日”的精彩活动，指出这一系列活动让人们走进文化遗产，感受文化魅力。横线前通过“也”表并列，故所填句子也应表达各种非遗的活动让平时“养在深闺”的文化遗产能与普通百姓接触的意思，对应B项。

　　A、D两项：文段未提及对文化遗产的“保护”，属无中生有，排除。

　　C项：选项中“让文化遗产‘活’起来”的表述不明确，文段强调的是让平时不常见的文化遗产走近普通百姓，排除。

　　故正确答案为B。

　　5.观察选项，③、⑤和⑥充当首句，③“这长街”“这一条街”出现指代词，但是结合文段以及选项可知，文段中没有出现“这一条街”的指代对象，故③不能直接通过首句排除。⑤和⑥具体介绍长街上的屋子、人和声音，故首句不好判断。

　　观察文段，①、④两句中有共同话题“手织机”，并且①句中出现“一面伸出憔悴的手来”，④中出现“一面用一个棕叶刷子为孩子们拂着蚊蚋”，共同信息以及成对出现关联词捆绑，故锁定A项。

　　验证A项，③引出长街这一话题，⑥介绍长街树上有倦人的蝉声，⑤承接⑥中“倦人”，说孩子睡在母亲身边，②继续围绕母亲展开，说明母亲在街上织腰带，①、④两句进一步展开母亲的动作，并围绕手织机这一共同话题。逻辑通顺，话题衔接紧密，当选。

　　故正确答案为A。