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2024年安徽公务员考试真题预测:语句表达(2.7)

发布时间:2024-02-04 09:07 | 安徽政道公务员 | 咨询QQ


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  1.清代科举文体中的 “策”与 “论”实为两种文体,常为人所混淆,甚至误以为殿试及乡会试的“策问”就是 “策论”。事实上,自清前期乡会试的孝经论、性理论在乾隆时期被取消后,直到清末科举改制,“论”才重新回到乡会试之中,且因其专试历代史事、清朝掌故,而形成了一种全新的科举文体,即 “中国政治史事论”。作为用以选才的科举文体, “中国政治史事论”固然脱胎于古文的“论”,却与一般的政论、史论有着明显的差异。它受制于科场程式的束缚,文学色彩略淡,政治意味更浓。这正是中国古代 “文以载道”的理论与以文章考察士子才、学、行的科举制度形成互动影响的典型案例。

  这段文字接下来最可能介绍:

  A政治史事论科举文体的特点

  B清代选才规则及选才观念的转变

  C“文以载道”的理论对科举制度的影响

  D清代科举制度的历史变迁与社会影响

  2.从概念上讲,数字经济是指人们通过大数据的“识别一一选择一一过滤一一存储一一使用”,引导资源快速优化配置与再生,进而实现经济高质量发展的经济形态。从技术层面的大数据、物联网、云计算、区块链,到应用层面的数字金融、新零售、智慧城市等,都属于数字经济的范畴,近年来,我国数字经济快速发展,取得丰硕成果,特别是在当前经济下行压力加大的背景下,数字经济仍然保持强劲的增长势头。有统计显示,2018年数字经济对GDP增长贡献率达到67.9%,同比增长12.9%。这充分说明,数字经济已经_______ 。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

  A在引导资源快速优化配置与再生中发挥关键作用

  B成为带动经济增长、推动高质量发展的重要引擎

  C在我国当前的经济结构中占有越来越重要的位置

  D成为当前经济下行背景下带动GDP增长的主力军

  3.火热的短视频,为传统文化的传播提供了新的渠道。然而,进入各大短视频平台会发现,玩模仿秀、秀萌宠、拼搞笑、竞才艺、秀美食、炫技能等各种内容比比皆是,可跟传统文化有关的内容却少之又少,在全面复兴优秀传统文化的时代背景下。传统文化缘何缺席短视频平台?

  这段文字接下来最可能讲述的是:

  A传统文化与短视频渠道的衔接

  B传统文化大量通过短视频传播的原因

  C传统文化应该怎么在短视频平台发展

  D传统文化通过新媒体传播时面临的短板

  4.①数码设备把每一个地点都变成了工位,把每一点时间都变成了工作时间

  ②现代人就像转笼里的松鼠,在工作、消费的循环里疲于奔命,筋疲力尽

  ③数码设备还把每一个地点都变成了商场,把每一点时间都变成了购物时间

  ④互联网和智能手机让沟通即时高效,同时我们丧失了闲适

  ⑤过去你可能有想不起要买什么的时刻,现在不会了

  ⑥每一样内容里都植入了营销,别人购物发了朋友圈会启发你也想买,社交媒体上大V的“种草”会启发你也想买,还有各种各样的广告

  将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:

  A②③⑤⑥①④

  B⑤③⑥①②④

  C①②④③⑥⑤

  D④①③⑤⑥②

  5.①人文关怀是一所大学最可爱的地方

  ②正直的情操、完满的人格,勇于担当责任,敢于坚守真理······到底该成为什么样的人,是远比学习具体知识更为重要的大学课程

  ③大学不仅要教书,更要育人,最高远的渴求除却知识,更应有智慧

  ④于细微处流露的真情与责任背后,是一所大学所秉持的价值观和所追求的精神气象

  ⑤虽然无形,却充盈各处,虽然柔软,却无比坚韧

  ⑥舆论场里热议的“清华温度”恰恰说明了今天人们对于“大学之道,在明明德”的向往与共识

  将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

  A②⑤⑥③①④

  B①⑤④⑥③②

  C③②⑥④⑤①

  D⑥②①③⑤④

  政道教育参考答案:

  1.本题为接语选择题,重点关注文段最后论述的核心话题。文段开篇提出清代科举文体中的“策”与“论”常为人所混淆,随后通过“事实上”转折提出“论”是一种全新的科举文体,即“中国政治史事论”。接着指出“中国政治史事论”不同于一般的政论、史论,并具体说明这一科举文体具有的特点,尾句通过“这”指代前文“中国政治史事论”,说明它是“文以载道”的理论与以文章考察士子才、学、行的科举制度形成互动影响的典型案例。故文段接下来应继续围绕“中国政治史事论”这一科举文体的特点展开论述,对应A项。

  B项,“选才规则及选才观念”,D项,“清代科举制度”概念范围扩大,文段重点论述科举制度中的“中国政治史事论”这一话题,均排除;

  C项,“‘文以载道’的理论”非重点,尾句通过“典型案例”突出强调 “中国政治史事论”,排除。

  故正确答案为A。

  2.横线出现在段尾,且横线前由“这”指代上文,故横线处的句子对上文进行总结。文段开篇介绍数字经济的概念,并提出其目标是实现经济高质量发展。然后具体介绍数字经济的范畴,并指出数字经济快速发展,然后进行举例说明。故尾句总结前文,应强调数字经济对经济发展的作用,对应B项。

  A项,“引导资源快速优化配置与再生”非重点,文段重在强调对经济发展的作用,排除;

  C项,“经济结构”无中生有,文段并未提及,排除;

  D项,“带动GDP增长”属于举例部分的内容,非重点,排除。

  故正确答案为B。

  3.根据提问方式可知,本题为接语选择题。文段开篇引出短视频的话题,随后尾句通过转折提出问题,即在全面复兴优秀传统文化的背景下,短视频平台涉及传统文化的内容很少,短视频平台对传播传统文化起到的效果甚微。根据话题一致的原则,下文应围绕这一话题展开论述。D项,“面临的短板”是对尾句问题的具体论述,当选。

  A项,对应首句,前文已有论述,排除;

  B项,“传统文化大量通过短视频传播”与文意相悖,排除;

  C项,“应该怎么······发展”是对策表述,根据论述逻辑,提出问题后,应先分析问题,后给出对策,故D项更优,排除C项。

  故正确答案为D。

  4.观察选项,判断首句。①句指出数码设备把地点变成了工位,把时间变成了工作时间,②句强调现代人像松鼠,忙于工作和消费,④句强调互联网和智能手机让沟通变高效的同时也丧失了闲适,⑤句论述现在我们不会有想不起要买什么的时刻,均可以作首句。

  继续观察,寻找线索。③句出现关联词“还······”,可利用关联词捆绑进行解题,③句之前有①②④⑤四句,①句指出“数码设备把······”,①③两句都在论述互联网把地点和时间变成了什么,可以构成关联词捆绑,对应D项;②④⑤三句均无法与③句构成捆绑,排除A、B、C三项。

  故正确答案为D。

  5.对比选项,确定首句,四个选项首句均不同,②“正直的情操······更为重要的大学课程”、①“人文关怀······最可爱的地方”、③“大学不仅······更要······”、⑥“恰恰说明了”,均无明显首句特征,不易辨析,保留。

  整体浏览六个句子,发现⑤句首出现了转折词“虽然”,缺乏主语,故其前面句子应出现主语,且主语的特点是“无形、充盈各处、柔软、坚韧”,四个选项中⑤前分别是②、①、④、③,①出现明显的主语“人文关怀”,且⑤论述的特点符合“人文关怀”,①⑤衔接恰当,锁定B项。

  ②尾句出现“到底该成为什么样的人”,不可作为⑤的主语,二者衔接不当,排除A项。④“于细微处······背后······精神气象”在语法上与⑤衔接不当,排除C项。③论述“大学”的任务,主语是“大学”,“大学”的特点不是“无形、充盈各处、柔软、坚韧”,③⑤衔接不当,排除D项。

  故正确答案为B。


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