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2024年安徽省考笔试真题预测:定义判断(11.1)

发布时间:2023-10-25 18:44 | 安徽政道公务员 | 咨询QQ


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  1.机械团结是在社会组织中由于成员之间按彼此相似或相同的劳动形成的团体,个体保持着强烈的认同感和归属感。

  根据上述定义,下列哪项是机械团结?

  A家庭里,各个成员有着共同的道德伦理观念,相亲相爱、互帮互助,营造活泼有爱的氛围

  B乡村中,村民们在生产时从事相类似的工作,共同的经验和共享的信念使他们团结在一起

  C企业里,所有员工都认可共同的企业文化,每个人都各司其职,在各自的岗位上积极奋进

  D社团中,大多数年轻人都乐于尝试新鲜事物,基于个人的特色,协同完成共同的任务

  2.反馈原来是物理学中的一个概念,心理学借用这一概念,以说明学习者对自己学习结果的了解,而这种对结果的了解又起到了强化作用,促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率。这一心理现象被称作“反馈效应”。

  根据上述定义,下列说法符合反馈效应的是:

  A小李参加公司的新员工培训成绩最差,心灰意冷,未过试用期就提出了辞职

  B老师习惯于按照学习成绩的好坏来划分学生的优劣,并据此来指导学生的学习

  C让学生自己来评改练习作业,比由老师来评改所起到的激励作用要大,学习效果更佳

  D小明帮妈妈打扫卫生,妈妈却嫌弃小明打扫得不干净

  3.分层比例抽样是指按各个层级的单位数量占调查总体单位数量的比例分配各层的样本数量的方法。某社区有居民20000人,从中抽取200人进行阅读状况调查。该社区居民中本科及以上学历者2000人,高中学历者6000人,初中及以下学历者12000人,用分层比例抽样法确定各层的样本数目。

  根据上述定义,如果对该社区居民不同学历者采用分层比例抽样法进行调查,下列正确应用了该方法的是:

  A从不同学历者中分别抽取10人、30人、160人

  B从不同学历者中分别抽取20人、60人、120人

  C从不同学历者中分别抽取30人、80人、110人

  D从不同学历者中分别抽取40人、60人、100人

  4.贝格曼法则是指同一种类恒温动物的体形会随着生活地区纬度或海拔的增高而变大。这是由于随着体形的增大,动物的相对体表面积(即体表面积与动物体积之比)变小,从而导致体表发散比率变小,因而能更好地保存热量以适应高纬度地区的寒冷环境。艾伦法则是指同一分类单位的恒温动物的突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势。

  根据上述定义,下列体现了艾伦法则的是:

  A北极狼比热带的狼更肥一些,身体更接近于圆形

  B生活在印度的瘤牛因髻甲部有一肌肉组织隆起似瘤而得名,大而圆的瘤峰是一种沉积脂肪的肌肉组织,能在冬季物质匮乏时发挥一定的补给作用

  C生活在青藏高原的藏獒拥有高大的体形,强壮的体魄,但藏獒被大批贩运到内地后,体形等诸多性状发育较差

  D分布在北极地区的麝牛躯体与印度野牛一样魁梧,但耳朵特小,四肢奇短,几乎没有尾巴,看上去圆鼓鼓的,样子颇有点滑稽

  5.道德推脱是指个体对不道德行为产生的一种特定的认知倾向,以重新界定自己的行为和认知,最大程度地减少在不道德行为中的责任,降低对受害者痛苦感受的认同。道德推脱包括道德辩护、委婉标签、有利比较、责任转移、责任分散、忽视或扭曲结果、非人性化、责备归因等,这八个相互关联和相互作用的心理要素构成了心理联结机制,使道德自我调节功能减弱甚至失效。高水平道德推脱的个体在摆脱了内疚和自责后,更可能做出不道德的行为。

  根据上述定义,下列不属于道德推脱的是:

  A老王看到每个领导都在为患病的小赵捐款,自己不敢不捐款

  B小孟看到众多同行都往辣条里掺苏丹红,自己不再感到不安

  C小明发现主管将公司打印纸带回家,认为自己也可以这么做

  D小陈觉得做假账是老板强制要求的,自己身为会计无需自责

  政道教育参考答案:

  1.第一步:找出定义关键词。

  “按彼此相似或相同的劳动形成的团体”、“保持着强烈的认同感和归属感”。

  第二步:逐一分析选项。

  A项:家庭成员间活泼有爱的氛围,不符合“按彼此相似或相同的劳动形成的团体”,不符合定义,排除;

  B项:村民从事相类似的工作,符合“按彼此相似或相同的劳动形成的团体”,共同的经验和共享的信念使村民团结,符合“保持着强烈的认同感和归属感”,符合定义,当选;

  C项:员工各司其职,在各自岗位上奋进,不符合“按彼此相似或相同的劳动形成的团体”,不符合定义,排除;

  D项:社团中的年轻人协同完成任务,不符合“按彼此相似或相同的劳动形成的团体”,不符合定义,并且选项并未明确这些年轻人是否保持强烈的认同感和归属感,排除。

  故正确答案为B。

  2.第一步:找出定义关键词。

  “学习者对自己学习结果的了解起到了强化作用”、“促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率”。

  第二步:逐一分析选项。

  A项:小李因为培训成绩最差,心灰意冷,不符合“学习者对自己学习结果的了解起到了强化作用”,未过试用期就提出了辞职,不符合“促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率”,不符合定义,排除;

  B项:老师按照学习成绩的好坏来指导学生学习,老师不是学习者,不符合“学习者对自己学习结果的了解起到了强化作用”,不符合定义,排除;

  C项:学生自己评改作业,其激励作用更大,学习效果更佳,符合“学习者对自己学习结果的了解起到了强化作用”、“促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率”,符合定义,当选;

  D项:妈妈嫌弃小明卫生打扫得不干净,不符合“学习者对自己学习结果的了解起到了强化作用”、也不符合“促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率”,不符合定义,排除。

  故正确答案为C。

  3.正确答案为B。

  4.第一步:找出定义关键词。

  贝格曼法则:“同一种类恒温动物”、“体形会随着生活地区纬度或海拔的增高而变大”;

  艾伦法则:“同一分类单位的恒温动物”、“突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势”。

  第二步:逐一分析选项。

  A项:北极狼比热带的狼更肥,身体更接近于圆形,说的是整体体型较为圆润,但不明确突出部分的具体情况,不符合“突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势”,不符合“艾伦法则”定义,排除;

  B项:根据瘤牛“有一肌肉组织隆起似瘤”可知,瘤峰是瘤牛的突出部分,虽然该项表明瘤峰能在冬季发挥补给作用,但不明确瘤峰在冬季是否会变短变小,不符合“突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势”,不符合“艾伦法则”定义,排除;

  C项:青藏高原的藏獒被运到内地后,体形等诸多性状发育较差,但不明确藏獒的突出部分是否会变短变小,不符合“突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势”,不符合“艾伦法则”定义,排除;

  D项:北极地区的麝牛与印度野牛都属于牛科,符合“同一分类单位的恒温动物”,耳朵、四肢和尾巴都是突出部分,且北极地区的麝牛的这些突出部分都比较短小,符合“突出部分在低温环境中,有变短变小的趋势”,符合“艾伦法则”定义,当选。

  故正确答案为D。

  5.第一步:找出定义关键词。

  “最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”。

  第二步:逐一分析选项。

  A项:看到领导为患病的小赵捐款,老王不敢不捐款,为他人捐款的行为不属于不道德行为,不符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”,不符合定义,当选;

  B项:往辣条里掺苏丹红是一种不道德的行为,因为“苏丹红”是一种化学染色剂,并非食品添加剂,小孟看到同行这样做后自己也不再感到不安,符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”,符合定义,排除;

  C项:将公司打印纸带回家是一种不道德的行为,小明发现主管这样做后认为自己也可以这么做,符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”,符合定义,排除;

  D项:做假账是一种不道德的行为,会计小陈认为自己做假账是被老板强制要求的,无需为此自责,符合“最大程度地减少在不道德行为中的责任”、“降低对受害者痛苦感受的认同”、“使道德自我调节功能减弱甚至失效”,符合定义,排除。

  本题为选非题,故正确答案为A。


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